很有意思的兩頁

主動學習的形式。有效處事的心態。

讀書心得分享

1.要利用現有科技，e.g.ipad、notebook、youtube、printer、autocab、matlab。令你的概念愈具體愈好。突顯時代的進步。

2.請o係60秒內讀畢以下文字。如果超時，就表示你閱讀英文的速度不足。如果讀完但無法大略理解，表示你理解力不足。


Maintaining the sampling theorem criterion

Since downsampling reduces the sampling rate, we must be careful to make sure the Shannon-Nyquist sampling theorem criterion is maintained. If the sampling theorem is not satisfied then the resulting digital signal will have aliasing. To ensure that the sampling theorem is satisfied, a low-pass filter is used as an anti-aliasing filter to reduce the bandwidth of the signal before the signal is downsampled; the overall process (low-pass filter, then downsample) is called decimation. Note that if the original signal had been bandwidth limited, and then first sampled at a rate higher than the nyquist minimum, then the downsampled signal may already be nyquist compliant, so the downsampling can be done directly without any additional filtering. Downsampling only changes the sample rate not the bandwidth of the signal. The only reason to filter the bandwidth is to avoid the case where the new sample rate would become lower than the nyquist requirement and then cause the aliasing by being below the nyquist minimum.
Thus, in the current context of downsampling, the anti-aliasing filter must be a low-pass filter. However, in the case of sampling a continuous signal, the anti-aliasing filter can be either a low-pass filter or a band-pass filter.
A bandpass signal, i.e. a band-limited signal whose minimum frequency is different from zero, can be downsampled avoiding superposition of the spectra if certain conditions are satisfied, see e.g. [1].

[轉貼][推薦]讀論文的方法 (個人心得)

為了做研究和工作的需要，同學們將來都要經常閱讀論文，甚至於，有的時候可能要一週要閱讀三篇以上的論文，而且大部分的論文說得都沒有像大學課本那麼有條理。用大學以前的讀書習慣，恐怕將難以應付。
要如何在短時間之內讀懂那麼多的論文，甚至於發現論文所提的方法可以改良的地方，是上了研究所之後必需學會的能力。
以下是幾點原則 (根據我個人的經驗)：

(A) 先判斷這篇論文是否應該被詳讀
(1) 越是核心，越是最早提出某個理論的論文，越是應該被詳讀
(2) 和自己目前研究密切相關的論文，當然有詳讀的必要
(3) Citation rate (引用次數) 較高的論文，可能也比較重要 (雖然不完全相      關)。
至於比較支節的論文，大略讀過即可


(B) 自己動手算
對於該「詳讀」的論文，可以自己動手來計算當中的幾個重要公式。
不是每篇論文都對論文中的理論和公式的來源有清楚的說明。在這個時候，還不如自己拿起筆來，親手證明論文當中的公式和理論。
自己動手算，不只能幫助自己了解論文當中的理論，而且，有時還可以「意外」的發現論文當中的理論可以進一步改良的地方，進而寫出新的論文出來。

Utubersity，集各大專院校名師的課堂

http://utubersity.com/?page_id=121
有時只上一個professor堂，聽佢講完又一頭霧水，未消化到就去左下一part。
想睇番textbook，但係又未必搵到一本可以解答到你既問題，
就算佢有解答，你又未必睇得明。
搵其他textbook又spend好多時間，仲要未必搵到。
呢個時候如果有多幾個professor既講解作成video比你參考，
一黎有得聽又有得睇，二黎想聽番清楚d可以回帶再聽，
三黎佢拍video放上網係for worldwide，學生level不同，
所以講解會盡量易明，課堂比較循序漸進，
最重要係你番學個ar sir無得揀，但係video堂你有得揀，呢個professor唔buy你可以揀第二個。

象棋心得

中炮局 
起炮在中宮，觀棋氣象雄。 
馬常守中卒，士上將防空。 
像要車相護，卒宜左右攻。 
若將炮臨敵，馬出渡河容。

00劇場版觀後感

劇場版突然將矛頭轉向外星人，雖然解決了TV版時為了宣揚和平卻又以暴易暴的矛盾。但又弄得第二季整季像個鬧劇。

不過，至少劇場版我是更加能明白到水島所指的"互相理解的重要性"，這個貫通全劇的主旨。ELS的星體在若干年後便會毀滅。光頭佬預計到ELS將會大舉到附近有智慧生物的星體求救，其中一個星體就是地球。但是人類並進化到足以和ELS溝通的地步。所以光頭佬希望通過讓全地球人革新為innovator，大家互相分擔與ELS溝通調解的工作，並且避免人類滅亡。但由於ELS的母星崩潰的時間比預期早，人類未能及時進化。因而演變成劇場版時的危機。

劇中ELS多次希望和人類溝通，例如找人類中進化水平較高的innovator來插(傳遞送息)、參考當年見過的人類模樣(倉月昇---當年光頭的助手)希望能和人類好好溝通、變成人類的工具的姿態來接觸人類。儘管想盡法求援，但在人類眼中都是侵略行為。最後只有靠進化水平最高的剎那配合OOQ和veda才能勉強制止住ELS的行動。並且長年的調解，互相理解，才得以將事情解決。

這些都是要事先看捏他才解解到...所以真正更需要互相了解的是水島和觀眾。水島你就不能加多一點解釋嗎?難怪當時在影院看劇場版的大家如此無言。

要在gundam這個商業性濃厚的系列來推廣 互相理解的重要性 一定會諸多制爪。所以第二季劇情弄成這樣確實無奈。
但無論如何，縱觀整套00，無論人設、機設、故事，都是有一定水準的好作品。特別是機設，MG 00Q full saber是我十分滿意的模型!!

如何進步

如何進步？ 不斷去學習別人的一些聰明的做法。 什麼是聰明的做法？ 就是你想象中很有效率的做法。 如果遇到超乎想象的遭遇，就要有超乎現階段的想象力

從意識到練習模式

如果想記得一樣野，就每日花d時間去記下佢諗下佢，
成日去load下佢，等個腦覺得呢樣野係重要野。
其實個腦只會將重要野、同埋對生存所必須o既野先會入長期記憶。
如果要令一般記憶變成長期記憶，就要經常去睇、去諗佢。

不過，經常去諗佢只係基本條件。
 熱血勝利學有提過:
          意識
       /            \
潛意識---自我意識

意識--->自我意識(靠日常的思考和行動模式)
意識--->潛意識(靠質與量o既練習)
自我意識--->潛意識(在比賽中發揮)

即係話，量顧然緊要，
但係一尾去練，係無法保證o係實際情況用到，
讀死書就係咁解。



 "想羸，光練習是不夠的，只有想法正確的人才會羸。"
 例子:
-由想法到意識
學三步上籃時，在腦內反覆幻想"把球放進去"，默念"一步、兩步"來數著步數。
所有事情由低手到成為高手，都是由"意識"和"想法"的成長開始。
-由意識到潛意識:
實力、自信、自我風格。
超越意識層級的行動基準，就是潛意識
到了潛意識層級，心裏不用數著一步兩步，身體就能自然地進入三步上籃的狀態。

根據以上進程，達到"質"的提升。
每個人都有自身的優勢。而做練習就是為了要將這一優勢進一步加強。
質與量兼備的練習，能加強這優勢。

總結:
"量"是指龐大的練習量。不過，量多而欠缺"質"的話，不一定能為你帶來效益。
"質"是取決於想法。
正確的想法、有意識地引導大量的練習，才能造就"質量"兼備。

男人如何做到成熟稳重

一、成熟的标准。 

成熟既可以是一个人生理上的指标，也可以是一个人心理思想上的指标。心理成熟和生理成熟是两回事，但又是有联系的。 

讲到心理成熟的问题，我认为，一个成熟的人在思想、感情、行动、经济上具有较强的独立性，对别人的依赖性少。明白人生之为何物，清楚自己要做什么事，有明确的人生目标，并且有切实的行动。能够控制住自己的情绪，并且具备观察和洞察事物的能力，面对现实生活有较好的态度，对挫折、困难有相当的承受和抵抗能力。凡事不再轻信，重实践。 

总之，成熟的人意味着他找到了自我，并很好的处理了自我与外界的关系。 

Benefit of learning Weiqi (圍棋)

1)   It   teaches   you   how   to   think,   at   different   levels   of   abstraction.

2)   It   teaches   you   how   to   solve   multiple   problems   at   the   same   time,   not   one   problem   at   a   time.

3)   It   teaches   you   how   to   set   goals   and   achieve   them.

4)   It   teaches   you   how   to   adjust   and   balance   when   your   goals   can 't   be   achieved.

5)   It   teaches   you   how   to   plan   your   life   ahead,   not   just   make   one   move   at   a   time.

6)   It   teaches   you   how   to   consider   other   people.   You   will   be   punished   if   you 're   too   aggressive   when   dealing   with   other   people,   you   will   suffer   if   you 're   not   fighting   hard   enough   for   your   rights.

Once   you   can   do   all   these   on   Weiqi   board,   apply   them   to   real   life,   then   you 're   mature   enough.

大丈夫

遇到問題，束手無策，自己從不考慮解決
---幼稚
遇到困難，總是迴避，寧可作難也不知難而上
---懦弱
遇到風險，心中發虛，總是前怕狼後怕虎的
---沒有勇氣
遇到機遇，從不把握，任其從指尖溜走（人生工程系有弸回是粉絲啊）
---缺乏鬥志
遇到自己心儀的女人，從不表白，總是等著（你等什麼啊，在等上帝給你說媒嗎？）
---缺乏自信
遇事不慌，處事不亂，世間凡塵來笑看。
乃大丈夫也

辯論/演講的評分標準

	起點水平1	有進步2	掌握水平3	成為範例4	得分
流暢程度	說話不太清晰，經常半途中斷，以致聽者不能掌握其論點。	說話較流暢，聽者大概能掌握其觀點。	說話動聽，聽者較容易掌握其觀點。	說話抑揚頓挫，流暢動聽，並能吸引聽眾的注意力，使聽十分容易掌握其觀點
聲線	聲線過於低沉，或聲線不足，過於微弱。	聲線較響亮。	聲線響亮之餘，有高低起伏。	聲線響亮而有節奏，並能在適當之處加入感情。
台風	站姿不端正，雙手搖擺不定，表現緊張。	站姿基本端正，但仍略有緊張，如有手震等。	有自信，表現從容。	表現揮灑自如，目光銳利，並能在適當時加入身體語言。
邏輯/說服力	自相矛盾，前後論述不一。	論述基本一致，沒有自相矛盾的毛病，但論點仍不具說服力。	邏輯一致，論點具說服力， 唯未能回應或駁斥對方論點。	除了邏輯一致，論據充足之外，還能有效地駁斥對方的論點。
整體合作	隊員孤軍作戰，在整個辯論過程中，溝通嚴重不足。	在整個辯論過程中，隊員之間略有溝通。	隊員之間經常彼此交流意見。	隊員之間不但彼此交流意見，而且還能互相勉勵，極具團體精神。

簡化思維

有時做事，想得太多，想得太深入，反而容易使問題複雜化，令自己陷入困境，彷徨迷茫，心生膽怯。
更糟的是，明明問題可以輕易解決，有很簡易的方法在眼前，但因想得太多無謂的東西，擾亂了思維。
最後無意義地失敗收場。
因此，做每件事時首先要提示自己的是不要陷入自己圍設的圈子裏面。
最簡單的方式就是經想將心比己。

讀書學習技巧-時間管理

http://www.youtube.com/watch?v=6y5wPsmxnm8&feature=related

個人註解:
教大家如何排定適當的時間表:

讀書心得

1.遇到大課題，如果一直線死讀，當然不行，必須斬件。但斬件，並非單純一個鐘幾多頁，而係要根據目標、課程需要、個人消化能力、出題習慣、所剩時間 等等方面去分拆。就好像庖丁解牛，技經肯綮之未嘗，根據牛的骨骼結構去分拆成完整的各部分。 為求每部分都能取得足分、而又不會花太多時間，精確的斬件工作是 必須 和 首要 做到的。

2.時間分配...所指的是根據所剩時間，以及個人消化能力去分配。如果有A、B兩parts，但時間不夠，只能二選一去溫，A part佔分較多，理論上當然是要溫A part吧...但是，若果A part的課題對你來說很艱辛，B part卻是能輕鬆讀、輕鬆取滿分，這時便要小心取捨。一般情況都是先取易，再取難。

3.有效運用素材。有用的素才無窮無盡，但個人的消化能力 和 時間卻是有限的。 要在有限的能力和時間內吸取所需知識，並取得相應地最多的分數， 適切有效地運用素材就成了關鍵。e.g. 臨考前一天，你的素材只有一頁notes，你所要做的就是將成果最大化，分析該頁的出題機會，以及最緊要的---該頁重點(i.e. 考官想要你明白的東西 和 會考的東西。)，盡可能多地取分。

4.當1、2、3都已做到，但問題依然很大，便要立即找懂得的人去求教，而且愈早愈好，不要臨考當天才找人，因為誰也不能保證你當天一定可以找到他。