在編程練習中學會設計和使用測試程序

這是我和我的學生們C++程序設計課程中的一個練習。程序編寫得越來越大了，測試顯得越來越重要，如果還是照著以前一直對照練習要求寫程序，而不是按照工程要求去寫，永遠無法和實際工作去接軌。本文給出一個示例，展示在程序設計過程中，怎樣做到一邊寫程序，一邊開展測試的過程，這樣得到的程序中的各個“部件”可靠性得以保證。

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練習要求

【項目5-玩日期】
定義一個表示時間（包括年、月、日、時、分、秒）的結構體，然後完成下面的功能（可以在一個main函數中完成，也可以用函數求解，main函數調用即可）：
（1）輸入一個時間（注意各部分數據的取值範圍）將輸入的時間保存在一個結構體變量中；
（2）輸出該日在本年中是第幾天（注意閏年問題）；
（3）輸出這是這一天中的第幾秒；
（4）輸出這是這一年中的第幾秒；
（5）求你輸入的時間d天后是哪年哪月哪日，將結果保存在一個結構體變量中輸出；（你的萬天日期靠這個功能了）——插講一個故事。當年老賀由小孩兒過百日，想到自己的萬日在哪天。編程計算，結果剛過了十幾天，那個懊惱啊。第二個萬日得再等26年多，第三個萬日，誰敢說一定能過上？20歲左右的你，要算清楚了。在第（1）問中輸入你的生日及時辰，d值取為10000，可以算出你的萬日，大概在26歲多。
（6）求你輸入的時間s秒後是何日何時，將結果保存在一個結構體變量中輸出；

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