一、時間永遠是您最大的敵人
在IELTS閱讀測試中，TIME對絕大部分學生，特別是英文閱讀水準相對一般的學生來說，更尤為至關重要。即使是英語為母語的人(NATIVE-ENGLISH SPEAKER)也無法在IELTS測試規定的時間內完全理解所有的詞彙。因此，一定控制好TIME。
二、所問所答
IELTS測試的金玉良言就是︰"所問所答"。首先，要完全了解問題的類型，及根據所提供的訊息，再去回答問題。有的學生在參加完IELTS測試后總感覺所得分數與自己估算的分數相差甚遠，原因無它，就在于對問題理解不夠徹底，因此，也就無法對所提問題做到精確回答。
三、系統地製定學習計畫
大部分參加(GENERAL MODULE)普通類測試的考生都已離開學校多年，甚至很長時間沒有繼續英文方面的學習。因此，必須盡量每天安排一定的時間，比如說每天一小時，並根據自身英文情況製定一個學習計畫，穩步、系統地學習。
閱讀訓練︰爭取每天閱讀一定量的原版英文報刊、書籍，並非要讀懂每一 個字，或完全理解，只要能理解其中大至含義既可。 可採取3:1的比例進行泛讀與精讀。
四、增加閱讀速度
要增加英語閱讀的速度，當然並非一朝一日即可達到。通常需要相當長一段時間的學習及訓練。但無論如何，應加強英文基礎訓練，掌握必要的測試技巧，從而在現有的英文基礎之上取得最好的成績。 總之，付出越多，斬獲越大。
在IELTS閱讀測試中，TIME對絕大部分學生，特別是英文閱讀水準相對一般的學生來說，更尤為至關重要。即使是英語為母語的人(NATIVE-ENGLISH SPEAKER)也無法在IELTS測試規定的時間內完全理解所有的詞彙。因此，一定控制好TIME。
二、所問所答
IELTS測試的金玉良言就是︰"所問所答"。首先，要完全了解問題的類型，及根據所提供的訊息，再去回答問題。有的學生在參加完IELTS測試后總感覺所得分數與自己估算的分數相差甚遠，原因無它，就在于對問題理解不夠徹底，因此，也就無法對所提問題做到精確回答。
三、系統地製定學習計畫
大部分參加(GENERAL MODULE)普通類測試的考生都已離開學校多年，甚至很長時間沒有繼續英文方面的學習。因此，必須盡量每天安排一定的時間，比如說每天一小時，並根據自身英文情況製定一個學習計畫，穩步、系統地學習。
閱讀訓練︰爭取每天閱讀一定量的原版英文報刊、書籍，並非要讀懂每一 個字，或完全理解，只要能理解其中大至含義既可。 可採取3:1的比例進行泛讀與精讀。
四、增加閱讀速度
要增加英語閱讀的速度，當然並非一朝一日即可達到。通常需要相當長一段時間的學習及訓練。但無論如何，應加強英文基礎訓練，掌握必要的測試技巧，從而在現有的英文基礎之上取得最好的成績。 總之，付出越多，斬獲越大。
五、改進句子閱讀速度
閱讀的速度越快、越精確，回答的問題也就越多。在IELTS所有測試中，應儘可能快速閱讀所給"指引"(DIRECTION)，"例句"(EXAMPLE)，及"問題"(QUESTION)三個部分，並準確理解，從而爭取到更多時間來答題。
應學會詞彙組合(GROUPS OF WORDS)閱讀，如︰ Australia has been a popular choice for thousands of international students over many years.
1.
2. ...... for thousands of international students (For whom)
3. Over many years (How long)
在閱讀上面詞彙組合過程中應迅速聯想到who/how所提問題。
逐詞閱讀，一方面速度太慢，又容易引起誤解。
在閱讀過程中還應學會找出句子邏輯劃分，開頭與結尾。
六、控制答題時間
在IELTS測試過程中，每組題都給有答題參考時間，當所給時間結束時，就一定要停下來，即使這組題沒有做完也要開始回答下一組題，否則所能完成的題數就會減少，從而影響IELTS的得分。
七、仔細查看指引部分
切記不可為了節省時間而忽視查看指引部分，因為指引部分包含了理解題型、回答問題過程中至關重要的訊息︰
1. 可以預先得知所要閱讀文章的內容。
2. 回答什麼問題，及何種問題。
當然，也不可以讀的太慢，否則也會佔用太多回答問題的時間。
第一章 介紹
一、閱讀的題型︰有8種，主要考前5種
1、標題對應︰List of headings
2、完形填空︰Summary
詞數不超過55，每句話不超過15個，只考4─5個空，每個空都有選項；只考文章3個段落；1到2個形容詞，其余是名詞
3、真假判斷︰TRUE/FALSE/NOT GIVEN
一般13題，要簡單思維
4、配對題︰Matching
人名和理論配對；論點和論據配對；概念與解釋配對
5、多項選擇題︰Multiple-choice
只有一個答案是正確的，每個段落只有一個標題，一般限製在5個
6、完成句子︰Sentence completion──變形的Matching
一般都給選項，根據語法手段做簡單
7、流程圖填空︰Flow charts
確定范圍，確定信息點在哪幾個段落中
概念指示詞︰i.e., that is, that is to say，它們前面是主概念，后面是分支概念
8、圖表填空題︰table、diagram
經典圖表填空題，現在不考了
二、文章類型
1、歐洲及世界的社會發展、經濟狀況、科學動向及文化交流方面的文章（國際化、非專業化）
2、地球及自然界的科學現象和地理現象方面的文章，如地球災難
3、重大事件，重要人物，重大發明
三、文章出處
1、***The Economist, Financial Time, Guardian (easy but profound)
2、***National Geography, Science, Nature, Popular Science, New Scientist
四、如何準備
1、單詞︰4000單詞+詞組 7000左右
2、語法︰高中語法
3、其它︰視力、檢索力
五、分數段︰根據考試情況可能會有些調整
Academic Reading
16─22︰5分，19─22︰5.5，23─28︰6分，26─28︰6.5，29─35︰7分，32─35︰7.5分
六、一般性解題方法
1、原則︰
（1）不要試圖讀懂文章
（2）要隨手記下有用的信息
①每段主題句
②對定位答案有特殊意義的詞
***注︰
專有名詞︰時間狀語、數字、日期、地點、人名、溫度、百分比、金錢符號、特殊印刷體（黑體、斜體、大寫字母）、特殊標點符號（引號、冒號、畫線、破折號）
2、步驟︰
（1）掃瞄文章
①文章標題，一般三種︰
正規標題、主標題+副標題、沒有標題─一般段首句
②文章的主題句和連接上下文的信號詞
順承及遞進︰
also, apart from, besides, more over, furthermore
對比與轉折︰
but, however, though, although, yet, on the other hand, nevertheless
因果關系︰
as, because, for, since, owing to, thanks to, lead to, which in turn, as a result, result in/from, therefore
舉例說明︰
that is to say, such as, in other wards, for example, for instance
③對定位答案有特殊意義的詞
④圖表和示意圖
（2）分析題目
①數題目
②分析題目類型︰
結構類型︰主題句
細節類型︰關鍵詞
③找出定位詞︰詞與詞之間的關系
***注︰定位詞特殊性
特殊詞→表示概念的名詞（主語、賓語）→表示狀態的動詞→形容詞、副詞
避開︰I, me, you, and, a, the, in, for, at, to
（3）回原文定位答案︰
①結構主題句
②細節︰定位詞所在句，有時還有其前后句
③有時考慮同義、近義單詞
（4）檢查答案︰如果剩余5分種以下忽略此步
①答題卡是否涂寫正確
②是否按題目要求答了，特別是是非判斷題的要求
第二章 分題型講解
第一節 標題對應︰List of headings
文章結構類型的題目
一、總在文章之前
二、答題時可能用羅馬數字︰ⅰ,ⅱ,ⅲ,ⅳ,ⅴ,ⅵ,ⅶ,ⅷ,ⅸ,ⅹ等
三、注意︰選項個數>=段落個數，每個選項一般只能用一次
四、做題順序︰先看主題句，再看選項
比較級的關系
一般每段不會超過3個數字，除非該段對應大量數字
this is, that is, it is都是定義句型，專門下定義，出現在首末句則為主題句和選項依據
例子不用看
假設要看全段時，先掃一下看標點
讀主題句時要確定范圍
第二節 完形填空︰Summary
一、題型︰
1、純粹填空式summary︰原文3~4段的summary
2、選項式summary︰結合首末段的全文summary
定位詞︰名詞>數字、時間>動詞>形容詞
二、純粹填空式summary
1、定位summary文章在原文中的位置︰
①根據題目要求
②利用首末句定位
2、分析每個空格的語法屬性
3、根據空格前后的信息回原文定位
①Summary中的以下成分不會改變，作為定位依據
A、句子主語，專有名詞︰時間狀語、數字、日期、地點、人名、溫度、百分比、金錢符號、特殊印刷體（黑體、斜體、大寫字母）、特殊標點符號（引號、冒號、畫線、破折號）
B、單個動詞+（名詞）︰定位動詞，一般不變，與其它聯用
C、動詞+介詞+（名詞）︰定位介詞，再定動詞+介詞結構
D、動詞+介詞+（名詞）+定、狀、補或同位語︰定位定、狀、補或同位語
E、（形容詞）+名詞︰定位名詞，找最近的形容詞（可以是形容詞、名詞、分詞、of+名詞）
F、（名詞）+動詞+名詞︰定位與空格后的謂語一致的語法結構，賓語一般不變
4、注意事項︰
（1）題內嚴格按文章順序排列
（2）一般是3-4段的summary
（3）答案全不來自原文，不需要自己總結
名詞有可能有單複數的變化
動詞有可能有時態、語態的變化
三、選項式summary
①句子短小，只有2、3個句子
②只有2-3個空格
③句式簡單，沒有複雜句
（1）閱讀summary文章，掌握大意，重點關注時間狀語
（2）分析每個空格的語法屬性
（3）分析每個選項詞的詞性
（4）根據語法先行判斷
（5）回原文定位，重點閱讀文章首尾部分
***答案未必出現在原文中
第三節 真假判斷︰TRUE/FALSE/NOT GIVEN
一、基本情況
1、大多數題目都是語言理解題，而非邏輯判斷題
2、在真實考試中不涉及任何修辭
3、在真實考試中不涉及文化差異
4、在真實考試中題目排列大致按原文順序排列
5、不涉及複雜的時態變換，只考同時態的動作、狀態或數字精確
6、如果題目中有時間、數字、百分比、溫度、密度都只考數字的精確程度，不涉及范圍大小的比較
7、不涉及情態動詞的比較︰如may, must
8、在真實考試中只涉及三個考點詞︰only, all, must。Only常是false少數not given
9、凡在條件限定，條件狀語從句（表明條件的介詞短語以及形容詞短語），都只考察去除條件后的題目狀態，答案false。
10、在真實考試中不涉及usually, always, often等詞與題目的比較
in a majority of cases = mostly
in a few cases = ?
二、解題步驟
1、閱讀題目要求，確定是否指定題目范圍
2、準確理解題意，確定考點詞
（1）比較級和最高級
（2）比較從句
more … than, not … but rather, rather … than, both … and, not only … but also, either … or, neither … nor
（3）隱含是非對錯、比較判斷的詞
好與不好，充分與不充分（complete, incomplete, adequate, inadequate, sufficiency, deficiency, lack of, shortage），對等與超越，高低關系
（4）對定位答案有特殊意義的詞
（5）所有only都是考點詞
（6）花費與節約
（7）因果關系
3、劃出題中的定位詞
（1）常規定位詞
（2）句意關鍵詞
（3）語法結構詞
4、回原文定位，比較判斷
***注︰對不能在原文中定位的詞，答案有兩種可能︰
①符合首段論點句，末段總結句的，答案為true；
②在各段首末句中都沒提到，答案為not given
③泛指的人、專業權威（doctors，scientists，領導，it，作者）說的話，改后一般是true。
一、閱讀的題型︰有8種，主要考前5種
1、標題對應︰List of headings
2、完形填空︰Summary
詞數不超過55，每句話不超過15個，只考4─5個空，每個空都有選項；只考文章3個段落；1到2個形容詞，其余是名詞
3、真假判斷︰TRUE/FALSE/NOT GIVEN
一般13題，要簡單思維
4、配對題︰Matching
人名和理論配對；論點和論據配對；概念與解釋配對
5、多項選擇題︰Multiple-choice
只有一個答案是正確的，每個段落只有一個標題，一般限製在5個
6、完成句子︰Sentence completion──變形的Matching
一般都給選項，根據語法手段做簡單
7、流程圖填空︰Flow charts
確定范圍，確定信息點在哪幾個段落中
概念指示詞︰i.e., that is, that is to say，它們前面是主概念，后面是分支概念
8、圖表填空題︰table、diagram
經典圖表填空題，現在不考了
二、文章類型
1、歐洲及世界的社會發展、經濟狀況、科學動向及文化交流方面的文章（國際化、非專業化）
2、地球及自然界的科學現象和地理現象方面的文章，如地球災難
3、重大事件，重要人物，重大發明
三、文章出處
1、***The Economist, Financial Time, Guardian (easy but profound)
2、***National Geography, Science, Nature, Popular Science, New Scientist
四、如何準備
1、單詞︰4000單詞+詞組 7000左右
2、語法︰高中語法
3、其它︰視力、檢索力
五、分數段︰根據考試情況可能會有些調整
Academic Reading
16─22︰5分，19─22︰5.5，23─28︰6分，26─28︰6.5，29─35︰7分，32─35︰7.5分
六、一般性解題方法
1、原則︰
（1）不要試圖讀懂文章
（2）要隨手記下有用的信息
①每段主題句
②對定位答案有特殊意義的詞
***注︰
專有名詞︰時間狀語、數字、日期、地點、人名、溫度、百分比、金錢符號、特殊印刷體（黑體、斜體、大寫字母）、特殊標點符號（引號、冒號、畫線、破折號）
2、步驟︰
（1）掃瞄文章
①文章標題，一般三種︰
正規標題、主標題+副標題、沒有標題─一般段首句
②文章的主題句和連接上下文的信號詞
順承及遞進︰
also, apart from, besides, more over, furthermore
對比與轉折︰
but, however, though, although, yet, on the other hand, nevertheless
因果關系︰
as, because, for, since, owing to, thanks to, lead to, which in turn, as a result, result in/from, therefore
舉例說明︰
that is to say, such as, in other wards, for example, for instance
③對定位答案有特殊意義的詞
④圖表和示意圖
（2）分析題目
①數題目
②分析題目類型︰
結構類型︰主題句
細節類型︰關鍵詞
③找出定位詞︰詞與詞之間的關系
***注︰定位詞特殊性
特殊詞→表示概念的名詞（主語、賓語）→表示狀態的動詞→形容詞、副詞
避開︰I, me, you, and, a, the, in, for, at, to
（3）回原文定位答案︰
①結構主題句
②細節︰定位詞所在句，有時還有其前后句
③有時考慮同義、近義單詞
（4）檢查答案︰如果剩余5分種以下忽略此步
①答題卡是否涂寫正確
②是否按題目要求答了，特別是是非判斷題的要求
第二章 分題型講解
第一節 標題對應︰List of headings
文章結構類型的題目
一、總在文章之前
二、答題時可能用羅馬數字︰ⅰ,ⅱ,ⅲ,ⅳ,ⅴ,ⅵ,ⅶ,ⅷ,ⅸ,ⅹ等
三、注意︰選項個數>=段落個數，每個選項一般只能用一次
四、做題順序︰先看主題句，再看選項
比較級的關系
一般每段不會超過3個數字，除非該段對應大量數字
this is, that is, it is都是定義句型，專門下定義，出現在首末句則為主題句和選項依據
例子不用看
假設要看全段時，先掃一下看標點
讀主題句時要確定范圍
第二節 完形填空︰Summary
一、題型︰
1、純粹填空式summary︰原文3~4段的summary
2、選項式summary︰結合首末段的全文summary
定位詞︰名詞>數字、時間>動詞>形容詞
二、純粹填空式summary
1、定位summary文章在原文中的位置︰
①根據題目要求
②利用首末句定位
2、分析每個空格的語法屬性
3、根據空格前后的信息回原文定位
①Summary中的以下成分不會改變，作為定位依據
A、句子主語，專有名詞︰時間狀語、數字、日期、地點、人名、溫度、百分比、金錢符號、特殊印刷體（黑體、斜體、大寫字母）、特殊標點符號（引號、冒號、畫線、破折號）
B、單個動詞+（名詞）︰定位動詞，一般不變，與其它聯用
C、動詞+介詞+（名詞）︰定位介詞，再定動詞+介詞結構
D、動詞+介詞+（名詞）+定、狀、補或同位語︰定位定、狀、補或同位語
E、（形容詞）+名詞︰定位名詞，找最近的形容詞（可以是形容詞、名詞、分詞、of+名詞）
F、（名詞）+動詞+名詞︰定位與空格后的謂語一致的語法結構，賓語一般不變
4、注意事項︰
（1）題內嚴格按文章順序排列
（2）一般是3-4段的summary
（3）答案全不來自原文，不需要自己總結
名詞有可能有單複數的變化
動詞有可能有時態、語態的變化
三、選項式summary
①句子短小，只有2、3個句子
②只有2-3個空格
③句式簡單，沒有複雜句
（1）閱讀summary文章，掌握大意，重點關注時間狀語
（2）分析每個空格的語法屬性
（3）分析每個選項詞的詞性
（4）根據語法先行判斷
（5）回原文定位，重點閱讀文章首尾部分
***答案未必出現在原文中
第三節 真假判斷︰TRUE/FALSE/NOT GIVEN
一、基本情況
1、大多數題目都是語言理解題，而非邏輯判斷題
2、在真實考試中不涉及任何修辭
3、在真實考試中不涉及文化差異
4、在真實考試中題目排列大致按原文順序排列
5、不涉及複雜的時態變換，只考同時態的動作、狀態或數字精確
6、如果題目中有時間、數字、百分比、溫度、密度都只考數字的精確程度，不涉及范圍大小的比較
7、不涉及情態動詞的比較︰如may, must
8、在真實考試中只涉及三個考點詞︰only, all, must。Only常是false少數not given
9、凡在條件限定，條件狀語從句（表明條件的介詞短語以及形容詞短語），都只考察去除條件后的題目狀態，答案false。
10、在真實考試中不涉及usually, always, often等詞與題目的比較
in a majority of cases = mostly
in a few cases = ?
二、解題步驟
1、閱讀題目要求，確定是否指定題目范圍
2、準確理解題意，確定考點詞
（1）比較級和最高級
（2）比較從句
more … than, not … but rather, rather … than, both … and, not only … but also, either … or, neither … nor
（3）隱含是非對錯、比較判斷的詞
好與不好，充分與不充分（complete, incomplete, adequate, inadequate, sufficiency, deficiency, lack of, shortage），對等與超越，高低關系
（4）對定位答案有特殊意義的詞
（5）所有only都是考點詞
（6）花費與節約
（7）因果關系
3、劃出題中的定位詞
（1）常規定位詞
（2）句意關鍵詞
（3）語法結構詞
4、回原文定位，比較判斷
***注︰對不能在原文中定位的詞，答案有兩種可能︰
①符合首段論點句，末段總結句的，答案為true；
②在各段首末句中都沒提到，答案為not given
③泛指的人、專業權威（doctors，scientists，領導，it，作者）說的話，改后一般是true。
三、not given總結
1、基本情況︰
（1）找不著
（2）找著了什么都沒說
2、八大考點
（1）原文和題目都提到了不同的單個事物的only題
（2）題目就事物本質進行了是非或對錯的判斷，而原文是第三者的評說和感知
（3）原文提到了A、B兩個事物，而題目涉及兩者的比較關系，原文沒有在同一段內表述
（4）A、B兩個事物在原文中是比較關系，題目僅提到了其中的一部分
（5）原文任何設問不作回答，而題目進行了是非或對錯的判斷
（6）原文有發誓、許諾、決心等動作狀態限定詞，而題目去除了以上限定
（7）原文僅表明將來的推測，題目就將來狀態作肯定或否定的判斷
Time will tell， future will prove
（8）原文就規定時間內的特定地域，范圍做出是非或對錯的判斷，而題目故意模糊以上判斷而轉為一般是非判斷
***做題時不要參雜自己的常識，要根據原文。
不想做時，全寫yes，幾率高，一般50%（注︰可能不準確）。
掃瞄主題句時，透過對應，如果答了yes，no，則一般不會意外，剩下都猜yes。
第四節 配對題︰Matching
一、類型︰
1、人名及理論的Matching題
2、概念及定義的Matching題
3、完成句子的Matching題
二、 各種類型的題的做法
1、人名及理論的Matching題
（1）回原文，按順序劃出人名
①現在考試中，人名順序排列一般按原文順序
②現在考試中，一般是單一段落單一人名
（2）找出所有理論的定義關鍵詞，即定位詞
（3）原文與題目關鍵詞對應，重點在人名附近找
①劃出的必須是人名，而不是以人名命名的各種機構
②沒有人名的段落不看
③只要就近原則就可以了
2、概念及定義的Matching題
（1）回原文找出概念所在地方，重點在主題句中
（2）找出所給定義的句義關鍵詞
（3）原文和題目關鍵詞對應，重點在概念所在段落中尋找
定位詞所是句子︰
①沒有其它概念，答案為主題概念
②有其它概念，需要閱讀判斷
***注︰both選項審題
如果題中有兩個選項一致，但具體程度不同，程度廣的為both，定位第一次出現的地方。
一般both選項在開頭和結尾（這兩段無概念，相鄰一段也沒概念），至少1、2或末2段無概念
第五節 完成句子︰Sentence completion
一、類型︰
1、填空式
2、選項式──配對題的一種
二、填空式完成句子
1、分析空格的語法屬性結構
2、劃出給出部分的定位詞︰
（1）空格前的關鍵詞（所有動詞，介詞，形容詞）
（2）常規定位詞
（3）語法結構詞
3、回原文定位找答案
***基本上是順序原則，有時例外
function, work, help對應
三、選項式完成句子
1、題目與選項呈單一語法屬性，與填空式完成句子一致
2、題目與選項呈多元語法屬性︰
（1）分析每個選項的語法屬性
（2）分析題目需要完成部分的語法屬性
（3）題目與選項進行語法歸類
（4）如有必要回原文定位
usually, soon, always不能作為考點詞
第三章 其他內容
一、分析選項及已給標題
1、分析哪些選項是文章的開始段落選項
（1）名詞+of+文章主標題
concept, conception, introduction, definition, explanation, notion, core, essence, justification, what is + 文章主標題
（2）動詞+文章主標題
define, justify
（3）形容詞+名詞+of+文章主標題
basic, intrinsic, fundamental + factors, elements
2、分析哪些選項是文章的結尾段落選項
名詞+of+文章主題
effect, impact, consequence, generalization, conclusion, summary, result
3、分析哪些選項是文章的中間段落選項
（1）明顯排除的選項
任何的politics, law, liquidation + of +文章主標題
（2）所有的比較選項
compare, contrast, rival, similar, match, coincide…with, contrary to, opposite to, versus, akin…to, alien…to
（3）數字選項
data, figure, demography, demographic, statistic, census, calculation
（4）百分比選項
rate, ratio, percentage, proportion, density
（5）金錢符號選項
wage, income, cost, expense, expenditure, revenue, salary
（6）時間指示詞
decide, generation, ages, long time, long term, long tradition, long process, long procedure, century, heritage
二、如何閱讀首末句
1、首末句的語法分析
（1）定義句型︰this is, that is, it is
（2）強調句型︰it emphasize, it prefer, it favor, it stress
（3）總結句型︰it summarize, it conclude, it lead to, it imply
2、如果首末句是疑問句或舉例說明，關注其前后論點上的是非判斷
3、如果首末句有人名及理論，則該理論也是標題選項的主要依據
三、如何閱讀整段
1、要分清論點句及論証范圍，其論點句和總結句是標題選項的重要依據
2、要關注段中對于定位答案有特殊意義的詞
3、要關注段中表明順序、遞進、轉折、因果關系連詞和固定搭配
result in, result from, derive from, stem from, describe to
4、如果段中有人名及理論則該理論也是標題選項的重要依據
1、基本情況︰
（1）找不著
（2）找著了什么都沒說
2、八大考點
（1）原文和題目都提到了不同的單個事物的only題
（2）題目就事物本質進行了是非或對錯的判斷，而原文是第三者的評說和感知
（3）原文提到了A、B兩個事物，而題目涉及兩者的比較關系，原文沒有在同一段內表述
（4）A、B兩個事物在原文中是比較關系，題目僅提到了其中的一部分
（5）原文任何設問不作回答，而題目進行了是非或對錯的判斷
（6）原文有發誓、許諾、決心等動作狀態限定詞，而題目去除了以上限定
（7）原文僅表明將來的推測，題目就將來狀態作肯定或否定的判斷
Time will tell， future will prove
（8）原文就規定時間內的特定地域，范圍做出是非或對錯的判斷，而題目故意模糊以上判斷而轉為一般是非判斷
***做題時不要參雜自己的常識，要根據原文。
不想做時，全寫yes，幾率高，一般50%（注︰可能不準確）。
掃瞄主題句時，透過對應，如果答了yes，no，則一般不會意外，剩下都猜yes。
第四節 配對題︰Matching
一、類型︰
1、人名及理論的Matching題
2、概念及定義的Matching題
3、完成句子的Matching題
二、 各種類型的題的做法
1、人名及理論的Matching題
（1）回原文，按順序劃出人名
①現在考試中，人名順序排列一般按原文順序
②現在考試中，一般是單一段落單一人名
（2）找出所有理論的定義關鍵詞，即定位詞
（3）原文與題目關鍵詞對應，重點在人名附近找
①劃出的必須是人名，而不是以人名命名的各種機構
②沒有人名的段落不看
③只要就近原則就可以了
2、概念及定義的Matching題
（1）回原文找出概念所在地方，重點在主題句中
（2）找出所給定義的句義關鍵詞
（3）原文和題目關鍵詞對應，重點在概念所在段落中尋找
定位詞所是句子︰
①沒有其它概念，答案為主題概念
②有其它概念，需要閱讀判斷
***注︰both選項審題
如果題中有兩個選項一致，但具體程度不同，程度廣的為both，定位第一次出現的地方。
一般both選項在開頭和結尾（這兩段無概念，相鄰一段也沒概念），至少1、2或末2段無概念
第五節 完成句子︰Sentence completion
一、類型︰
1、填空式
2、選項式──配對題的一種
二、填空式完成句子
1、分析空格的語法屬性結構
2、劃出給出部分的定位詞︰
（1）空格前的關鍵詞（所有動詞，介詞，形容詞）
（2）常規定位詞
（3）語法結構詞
3、回原文定位找答案
***基本上是順序原則，有時例外
function, work, help對應
三、選項式完成句子
1、題目與選項呈單一語法屬性，與填空式完成句子一致
2、題目與選項呈多元語法屬性︰
（1）分析每個選項的語法屬性
（2）分析題目需要完成部分的語法屬性
（3）題目與選項進行語法歸類
（4）如有必要回原文定位
usually, soon, always不能作為考點詞
第三章 其他內容
一、分析選項及已給標題
1、分析哪些選項是文章的開始段落選項
（1）名詞+of+文章主標題
concept, conception, introduction, definition, explanation, notion, core, essence, justification, what is + 文章主標題
（2）動詞+文章主標題
define, justify
（3）形容詞+名詞+of+文章主標題
basic, intrinsic, fundamental + factors, elements
2、分析哪些選項是文章的結尾段落選項
名詞+of+文章主題
effect, impact, consequence, generalization, conclusion, summary, result
3、分析哪些選項是文章的中間段落選項
（1）明顯排除的選項
任何的politics, law, liquidation + of +文章主標題
（2）所有的比較選項
compare, contrast, rival, similar, match, coincide…with, contrary to, opposite to, versus, akin…to, alien…to
（3）數字選項
data, figure, demography, demographic, statistic, census, calculation
（4）百分比選項
rate, ratio, percentage, proportion, density
（5）金錢符號選項
wage, income, cost, expense, expenditure, revenue, salary
（6）時間指示詞
decide, generation, ages, long time, long term, long tradition, long process, long procedure, century, heritage
二、如何閱讀首末句
1、首末句的語法分析
（1）定義句型︰this is, that is, it is
（2）強調句型︰it emphasize, it prefer, it favor, it stress
（3）總結句型︰it summarize, it conclude, it lead to, it imply
2、如果首末句是疑問句或舉例說明，關注其前后論點上的是非判斷
3、如果首末句有人名及理論，則該理論也是標題選項的主要依據
三、如何閱讀整段
1、要分清論點句及論証范圍，其論點句和總結句是標題選項的重要依據
2、要關注段中對于定位答案有特殊意義的詞
3、要關注段中表明順序、遞進、轉折、因果關系連詞和固定搭配
result in, result from, derive from, stem from, describe to
4、如果段中有人名及理論則該理論也是標題選項的重要依據
閱讀筆記1
第一部分︰
2002年3月5日 星期二
一．趨勢: 難度降低，長度增加。
有重複，但機率不大。作文題是中國大陸六個月前的。
文章出處︰社會報告；泰吾士報，國家地理，金融時報，natural science , Economist ;
二．分數段︰Academic Reading
16-22︰5分
19-22︰5.5
23-25︰6分
26-28︰6.5
29-31︰7分
32-35︰7.5
36-37︰8分
38-39︰8.5
40︰ 9分
三．題型︰節約時間，提高速度，增加語感
8種題型︰
1． List of headings 標題對應 （很難）
2． TRUE FALSE NOT GIVEN 一般13題 要簡單思維（難點）
3． Summary 詞數不超過55，每句話不超過15個，只考4-5個空，每個空都有選項；只考文章3個段落；1到2個形容詞，其余是名詞
4． Multiple-choice 多項選擇題 （簡單）
只有一個答案是正確的，每個段落只有一個標題，一般限製在5個
5． Matching 配對 （最難）
人名和理論配對；論點和論據配對；概念與解釋配對
6． 圖表填空題
經典圖表填空題，不會考到圖形填空題
7． Flow charts 以箭頭為連接的填空題 （容易）
確定范圍，確定信息點在哪幾個段落中
8． Sentence completion 完成句子--變形的Matching
一般都給選項
根據語法手段做簡單
四．閱讀方式
1．沒有必要把文章全讀懂
精髓︰中心詞的對應過程--找到一模一樣的詞；
重要信息點的反複過程--時間，人名，地名，數字，斜體字，大寫字，
黑體字，括號，引號，畫線部分
直接看題做題，不需要先瀏覽文章
大多數文章結構相同
大多數文章都給標題 （考文章題目的題，看第一句和最后一句）
試卷可以劃寫，應該把重要信息點在看完題目后劃一遍
2．看題要求︰（A4彩色試卷）
把40題在哪裡先看一遍；
千萬不要忘記閱讀題目要求；
3．看文章速度要快，直線閱讀，不要患得患失
看文章方式，做題技巧
1． 看title ，找到中心概念
2． 直接看題做題。分析題目要求 （文章哪個部分，限詞量）
3．雅思跟詞匯理解沒有關系，只要找到同樣的詞和語法結構。（真實考試都是一選一，不可能問兩個信息在同一段落，可用排除法）
4． 把答案直接寫在答題紙上，不要漏題。
五．學習要求
預習︰
1． 按規定時間完成，記錄所用時間
2． 把每種題型錯多少題，做表格總結
3． 預習時標出段落符號和行距 （每個段落每隔5行標行距）
課后要複習
單詞四級足夠
六．SUMMARY 題型
1． 定位于文章哪個部分︰文章順序 （summary 題一般在題目中部或尾部--對應相同部位文章） 三段論--最終極限 （如果是最后一題就考倒數三段）
首末句--看summary題目中心詞在文章中的位置，看其中間
段落
2． 確立語法 （每個空應填什么性質的詞，符合語法）
3． 中心詞圍攻法 （劃出中心詞，夾擊，縮小范圍）
4． 時態（語法結構）不會變，詞會變（同義詞）
七．LIST OF HEADINGS 題型 (p6)
看文章首末句
八︰p7頁︰Social and cultural impacts of tourism in Cyprus 非常重要，旅游文章
文章根據圖表分為前后兩個部分
TRUE FALSE NOT GIVEN
1．洲和國家，國家和省市︰文中提到洲（國家），選項給國家（省市）--not given
文中提到國家（省市），選項給洲（國家）--true
2.18題雙重否定句型--語法結構清楚的話，不一定要弄懂句子意思
19-21題︰
2002年3月15日 星期五
現在考試絕對沒有不填空格的情況。
一． TRUE FALSE NOT GIVEN (p18)
50---52題︰51題--出現less obviously （less likely, less possible）之類的，題目中沒
有說明，一定是 NOT GIVEN
有幾點不考︰1.文化理解差異不考
2.True中修辭不考，考事實比較
3.對比和對照不考
4.盡量考4-5個段落，盡量按文章順序出題
5.False 和 Not Given 的定義︰
中心詞概念在范圍、限定、時間前后、動作狀態、肯定與否定情形、
如果是對立，答案是False，如果是irrelevant 答案是Not Given
絕對沒有整篇文章的Not Given，考原文中的一句話
2002年3月16日 星期六
一．TRUE FALSE NOT GIVEN
含有only 的有90%是False, 10%是NG
False 三大概率選擇︰only , all, most, 形容詞比較級最高級（大部分F, 小部分NG）
原文是somewhat, somewhere ……題目是always, usually ……選false.
2002年3月22日 星期五
一．P128.
Matching ︰
1.選項沒有一定順序
2． 解題前分析所有選項，確定中心詞
3． 如何找到某人背后的理論是重要的？引導詞（find, note, suggest, show, discover, develop）
4． 末句理論︰人名理論段落末句
5． 一個選項對應一個段落，難度下降。 （運用排除法）
6． 找出中心詞段落，人名最近原則
2002年3月25日 星期一
一． P128 TEST ONE
PASSAGE TWO :
凡有地圖、照片、漫畫的文章都不作為圖表考題（包括說明文字），考的只是柱狀圖，表
格圖等
13--19 ︰
Flow charts ︰1.關鍵在于確定第一個方框在哪裡，然后逐段往下，例外︰最后一個方
可能與上一個方框在一個段落
2.和summary 一樣，給你選項
3.分析空格，找出信息點。
20--23︰ 1.圖題不考
2.斜體字、大寫字母、完全黑體字
24--27︰TRUE FALSE NOT GIVEN ︰
二．PASSATE THREE
28--32 ︰List of headings
不考內容︰政治、法律、時事。List of headings 是考文章結構的。標題代表了文章敘述
的中心概念。
解題︰1.分析所有的標題
2.論述要放文章中間，開頭闡述觀點（中心觀點在標題裡）
3.effect, consequence, impact, the role of , 一般在最后
38--41︰Sentence completion
1. 找出選項中心詞
2. 確定一段，上下推定。（一般考連在一起的段落）按順序出題，按順序解題。
三．TEST TWO : PASSAGE 1
1--5︰List of headings
6--11︰True false not given
四．PASSAGE 3
40--42︰Matching 注意選項中的相同信息點
最好的方法︰直接找中心詞互相對應，然后直接根據二選二來找
第二好的方法︰定位misconception , 然后回原文找（保險，但時間長）
2002年3月29日 星期五
． TEST 3 (p 151)
Passage 1
1--5題不具有代表性
6--8題題型不考
9--13︰Matching
passage 2 14--19 List of headings ︰如果首末句沒有幫助，注意段中人名后的理論
passage 3 28--31 True false not given︰
2002年4月17日 星期三
一． TEST 4
重點題型 5-8︰ 橫向方面一定是一個段落；縱向可能是下一個段落，但不可能是上一個段落；補充說明一般都在括號中找；
第2部分︰題型總結
Summary做法
I．確定summary的首末句在原文中的位置
根據題目要求
根據首末句來判斷
II． 分析每個空格的可能語法屬性
II． 分析每個空格的可能語法屬性
III． 根據空格前后的相關信息回原文鎖定答案
1. Summary中的以下成分不會改變︰
A. 專有名詞
B. 時間狀語、時間
C. 地點
D. 人名
E. 數字及**比
F. 金錢符號
G. 特殊印刷體及標點符號
2．如果是動詞+名詞，名詞是空格，則回原文定位該動詞
3．如果是動詞+介詞+名詞，名詞是空格，則回原文先定位介詞，再定動詞+介詞結構
4．如果是動詞+介詞+名詞+定狀補或同位語
a. 同3
b. 空格后的成分在原文中不會改變
5．名詞+謂語+賓語，
a. 回原文定位與空格后的謂語一致的語法結構
b. 賓語一般不會改變
完成句子做法
I． 分析需完成部分的語法結構
II． 分析已給出句子的中心詞，分為定位中心詞及句意關鍵詞
1． 定位中心詞
a) 專有名詞
b) 時間及地點
c) 人名、數字及**比
d) 金錢符號、特殊印刷體、特殊標點符號
2． 句意關鍵詞
a) 句子的主語和謂語
b) 空格前的介詞及助動詞
c) 空格前的情態動詞
d) 空格前的形容詞
e) 句子中的比較成分
f) 句子中的否定及肯定成分
III． 回原文定位填空
選項式
I．類型︰
1． 須完成部分的語法屬性單一
2． 須完成部分的語法屬性多元
II．做法︰
1． 分析每個選項的語法屬性
2． 分析題目的語法屬性
3． 進行選項與題目的語法歸類
4． 如有可能回原文定位
True/False/Not Given
I. 做法
1. 準確理解題意
a) 語法主謂賓確定
b) 是否有好壞、優劣、快慢判斷
c) 是否有only判斷
d) 是否有比較
e) 是否有范圍比較
2．預設否命題（Alternative）
3． 劃出已給出句子的中心詞回原文定位
4． 閱讀比較
5． 中心詞分為定位中心詞及句意關鍵詞︰見前筆記
II．基本概況
1． 是語言考試而非邏輯判斷
2． 不涉及比喻及修辭
3． 不涉及文化差異
4． 不涉及複雜的時態與語態變化
5． 范圍考點只有only, all及most
6． IELTS中T/F/NG中的所有金錢符號、時間及數字都只涉及精確程度而非范圍判斷
7． 范圍判斷︰
NG︰a. Time will tell
b. 設問句而不做回答
no less than a 相當于a+1
8． 原文中有it is predicted(expected, anticipated) that
題目中有real, truth, fact
則答案為︰False
9． 原文中有條件狀語從句或表明條件的固定搭配
If (Provided that), but for (except for)
If not (Unless), but that (except that)
或表明條件限製的介詞短語及形容語短語
題目中去除任何條件限製
答案為︰False
10． Only原則
A． 原文有三個形容詞︰various, versatile, complete
題目中部分，則答案為False
B． 原文中A+B+C，
題目中只有A、B或C，則答案為False
C． 原文中A事物或A狀態
題目中只有A事物或A狀態
答案︰NG
11． 原文中有vow, promise, swear, pledge + 動作狀態
題目中去除以上的限定，則答案為︰NOT GIVEN
12． 原文對理論學科加以限定（領域及范圍、人名、國名及時間）
題目中去除以上限製，
答案為︰False
補充︰閱讀T/F/NG的總結
NOTE︰所舉例子均為前句來自原文，后句題目。
1、對關鍵詞不理解--背單詞
2、題目與文章順序不一致，導致對訊息點定位錯誤。
3、修飾限製詞的運用
文中只是陳述事實，而選項中出現評價性質的詞 F
Eg. Audiences of all nationalities have been quick to acclaim the many world -class performances of stars from the Australian opera,ballet and theatre in the Opera House.（文）
Australian artists give better performances in the Opera House.（題）
4、原文與選項所涉范圍
1）縮小原文范圍 F(我覺得應該是NG）
A、區域范圍
Eg.Australian voters are increasingly turning their attention to the smaller political parties,for instance,at last election the No Aircraft Noise Party,popular in city areas,and the Green Party,which is almost solely concerned with environmental issues.
The No Aircraft Noise Party is only popular in the city.（NG）
B、傾向性VS事實
Eg1.Welfare societies tend towards bankruptcy unless government spending is kept in check.
Welfare-based societies invariably become bankrupt。
2.A theroy that worldwide temperature increases are upsetting the breeding the cycles of frogs is popular.
It is a fact that frogs' breeding cycles are upset by theworldwide increases in temperature .（F）
3.In the work place,unless empolyees are engaged in the part-time study,they may be frowned upon by their employers and peers and have difficulty even standing still.
Empolyees who do not undertake extra study will find their salary decreased by empolyers. （NG）
C、一般VS特例
Eg.Australian voters are increasingly turning their attention to the smaller political parties,for instance,at last election the No Aircraft Noise Party,popular in city areas,and the Green Party,which is almost solely concerned with environmental issues.
The smaller parties are only concerned about the environment.
2）擴大原文范圍 F(完全抵觸的情況下才用F）
Eg.The internet has been often criticised by the media as a potentially hazardous tool in the hands of young users.
The media has often criticised the Internet beacuse it is dangerous.
Eg.Under the UK Environmental Protection Act the details declared in the application for the Authorization to Operate are included in the Register which is open to the public.Such legislation also exists in many other European Community countries.
All ECcountries have an environmental register which is open to the public.
3）文與題分別為兩個獨立事實，不能互相推測出對方（不能互為因果）NG
Eg.1.Instead of giving birth in the water,this kind of frog raise its young within its stomach.
This kind of frog give birth to their young in an underwater nest.
2.The Labor Party has always had a strong connections with unions.
The Labor Party was formed by the unions.
3.James left the country before completing the project and in a fit of anger vowed never to return.
James never returned to Austrlia to see the completed building.
4.Based on the hope that the five major military contributors to victory in the World WarII could reach unanamity on the question of peace in the postwar world,the Security Council made up of five members was to be international guardian of peace.
Since the war the Security Council has been able to achieve unanimity on peace.
5、孤立看某一點，未聯系上下文
Eg.Discovered in 1981,less than ten years later the frog had completely vanished from the crystal clear water of Booloumba Creek near Queesland's Sunshine Coast.……Since the 1970s,no less than eight others have sufferd the same fate.
Eight frog species have become extinct so far in Austrila.(F)
6、原文表達較模糊
1）經推斷（主要用比較），能得出與選項含義一致的結論 T
Eg.Premier was established in 1936;Millers has an enviable reputation stretching back over the past 20 years.(文章背景︰關于P與M兩家公司的歷史與競爭情況介紹
Premier is an older company than Millers.
2）選項中直接出現精確定義或專有名詞，經推斷仍無法得出 F
Eg. If you are joining at one less popular joining points of our Daybreak Program,you'll be advised of your pick up time(normally by telephone) not less than 48 hours before departure.
Tickets and seats can be reserved by phoning the Daybreak Hotline.
7、曲解文意 F
1）顛倒文意
Eg.Four times as many junior-age children are driven to school inBritain as in Germany
More German children go to school by car than British children.
2）因果倒置
Another cause of war was believed by the founders of UN to lie in the absence of common legal standards among nations,for this reason they included within the UN framework a world court,the International Court of Justice.
The establishment of the International Court of Justice has brought common legal standards .
8、注意括號中的內容
Eg.CHAPTER 5.There are many private institutions in Australia offering a wide range of courses:English language(ELICOS,see chapter 6),secretaial studies,data processing,pilot training,business and management.(Other courses are listed in chapter 7)
The next chapter deals with English language courses. （T）
9、對複雜句的理解
Eg.The private institutions are like TAFE colleges beacuse they teach special skills for jobs but each one of them usually specialises in couerses for one indusry.
Each TAFE college specialises in teaching skills within one specific industry.（F）
10、注意時間表達方式
Eg.The introduction of the WEB in the 1990 allowed not only texts links to be made but also graphs,images and even video.
The internet was created in the 1990s.（F）
Eg.1981,less than ten years later the frogs had completely vanished.
The frogs became extinct by 1991.（T）
NOTE︰我在中文類型后面直接附了答案的，說明是這一類型的統一答案。只在題后面用括號註釋了答案的，說明是針對這一道題的答案，而這一類題需要注意，至於其答案則需要具體問題具體分析，沒有統一答案。
TURE
1、原意表達
2、根據原文概括或歸納而成的
FALSE
1.題目與原文直接相反
2.原文是多個條件並列，題目是其中一個條件（出現must or only）
3.原文為人們對某種事物的理論感覺，題目則強調是客觀事實或已被証明 （待定）
4.原文和題目中使用了表示不同范圍、頻率、可能性的詞
5.原文中包含條件狀語（如if, unless），題目中去除條件成分
NOT GIVEN
1.題目中的某些內容在原文中沒有提及
2.題目中的范圍小于原文的范圍，也就是更具體 (NOTE︰但是大于就是TURE)
3.原文是某人的主觀思想（目標，目的，想法，愿望，保証，發誓），題目是事實
4.題目有比較級，原文沒有比較
注意︰ 1、題目中若出現must,only,all,always,答案一般不會是True
（例如The text has many paralleled items or conditions(i.e. both…and, and, or, also etc), whereas the question has only one condition. (i.e. must or only) ）
2、You can only judge according to the text. You cannot over-judge the text.
3、Don’t change your answers unless you are very sure.
注意事項︰
1、可以粗看文章，但千萬不可跳看，不然容易漏信息
2、在看文章時，一些知道可能與答案有關的詞要劃下來
3、邊做題邊看文章。（省時，減少錯誤率）
4、一些難題先空著，但要標明答案在文章中的大體范圍。不能影響整體做題的時間。
5、注意有些文章附的圖表，別忘記很多答案只能在圖表內找得到。
6、留意數字
數字的位置是最容易找的，如問題有提及過，用尋找關鍵字的方法找答案。記著，數字有時候也可用英語表達出來
7、如您不知道一個詞的意思的話，您可試估計這字詞是正面的（positive）還是負面的（negative），這對您認識文章的意思和作者的意圖很有幫助。
8、有時候文章會對一些技術性或太深奧的字詞會作出解釋（一般在整篇文章之后有注釋），千萬不要漏看，
9、注意文字或句子的形式變化
在文章中尋找答案的難度很多時候會看您對字句的形式變化的認識能力。
您需注意3種不同形式︰
第一種︰同義、相同的字。 例如︰department stores = department stores
第二種︰同義、相似的字 joined by = linked by
第三種︰同義、有很大差異的變化 walkways above and below the ground = over-the-street crossings and underground walkways
原文:...feel that... 題目1. that... NG
it is a fact that... F
原文: theory that ... 題目1. that... NG
2.it is a fact that... F
原文 mainly fromUK 題目 mainly
from Europe T
如果原文是mainly from Europe 題目 mainly from UK F(NG)
如果原文是sth belong toEurope 題目 sth
belong to UK T
Matching題︰
一、 類型
1． 人名及理論
2． 概念及定義
3． 完成句子的Matching
二、 各種類型的題的做法
1． 人名及理論
a． 首先分析意義理論的中心詞
b． 回原文按人名的排列順序閱讀，
理論一般在固定動詞后的賓語從句中
段落首末的人名及理論是重要考點
c． 中心詞對應，原文及題目的中心詞對應
2． 概念及定義
a． 首先確定概念在原文中的方位
概念的排列對應原文段落順序遞增
b． 分析每道題目的意義中心詞
c． 回原文按照概念的順序閱讀
d． 中心詞對應
List of headings
類型
1．10個選項，5-6個段落，選項標在段落后面
2．5-6個已給出標題，段落標號寫在題目后面
注意︰
1． 閱讀主標題
2． 任何選項在真實考試中都只有一次選項，首先將example選項劃去
主要做法:
一、 首先分析選項以及已給出標題
哪些選項是文章超始段落選項
哪些選項是文章結尾段落選項
1． 起始選項
a． 名詞+of+文章主標標
concept, conception, definition, explanation, notion, core, essence, justification,
what is + 文章標題
b． 動詞+文章主標題，代表文章首段標題
defy, justify
c． 形容詞+名詞+of+文章主標題
basic, intrinsic, fundamental + factors, elements
2． 結尾選取項
名詞+of+文章主題
effect, impact, consequence, generalization, conclusion
3． 哪些選項是文章的中間段落選項
A． 所有的比較選項都是中間選取項
Compare, contrast, similar, match, coincide…with, contrary to, opposite to, versus, akin…to, alien…to
B． 金錢符號指示詞
Wage, income, cost, expense, expenditure, revenue
C． 統計數字指示詞
data, figure, demography, demographic, statistic, census
D． **比指示詞
rate, ratio, percentage, proportion, density
E． 時間指示詞
decide, generation, ages, long time, long term, long tradition, long process, long procedure
F． 分岐概念的定義及補充說明一定在中間段落
二、 如何閱讀首末段
1． 閱讀首末句，要關注首末句的語法成份
A． 主謂賓分布
B． 肯定與否定關態
C． 比較級狀態
D． 是否定定義句型
2． 如果首末句是疑問句或都是描述性語句都要忽略不記，要**其后的論點句作為標題選項的重要依據
3． 如果段落中有example或者example句型，要**example前的論點句及其后的總結句
4． 如果段落中有人名及理論，則該理論也是標題選項的主要依據
三、 如何閱讀整段
1． 要注意段落中的特殊印刷體及特殊標點符號（），“”
2． 要注意段落中表明轉折的連詞: yet, but, however
3． 要注意段落中表明順序的連詞
4． 要注意段落中表明因果的固定搭配 result in, result from, derive from, stem from, describe to.
第一部分︰
一．趨勢: 難度降低，長度增加。
有重複，但機率不大。作文題是中國大陸六個月前的。
文章出處︰社會報告；泰吾士報，國家地理，金融時報，natural science , Economist ;
二．分數段︰Academic Reading
16-22︰5分
19-22︰5.5
23-25︰6分
26-28︰6.5
29-31︰7分
32-35︰7.5
36-37︰8分
38-39︰8.5
40︰ 9分
三．題型︰節約時間，提高速度，增加語感
8種題型︰
1． List of headings 標題對應 （很難）
2． TRUE FALSE NOT GIVEN 一般13題 要簡單思維（難點）
3． Summary 詞數不超過55，每句話不超過15個，只考4-5個空，每個空都有選項；只考文章3個段落；1到2個形容詞，其余是名詞
4． Multiple-choice 多項選擇題 （簡單）
只有一個答案是正確的，每個段落只有一個標題，一般限製在5個
5． Matching 配對 （最難）
人名和理論配對；論點和論據配對；概念與解釋配對
6． 圖表填空題
經典圖表填空題，不會考到圖形填空題
7． Flow charts 以箭頭為連接的填空題 （容易）
確定范圍，確定信息點在哪幾個段落中
8． Sentence completion 完成句子--變形的Matching
一般都給選項
根據語法手段做簡單
四．閱讀方式
1．沒有必要把文章全讀懂
精髓︰中心詞的對應過程--找到一模一樣的詞；
重要信息點的反複過程--時間，人名，地名，數字，斜體字，大寫字，
黑體字，括號，引號，畫線部分
直接看題做題，不需要先瀏覽文章
大多數文章結構相同
大多數文章都給標題 （考文章題目的題，看第一句和最后一句）
試卷可以劃寫，應該把重要信息點在看完題目后劃一遍
2．看題要求︰（A4彩色試卷）
把40題在哪裡先看一遍；
千萬不要忘記閱讀題目要求；
3．看文章速度要快，直線閱讀，不要患得患失
看文章方式，做題技巧
1． 看title ，找到中心概念
2． 直接看題做題。分析題目要求 （文章哪個部分，限詞量）
3．雅思跟詞匯理解沒有關系，只要找到同樣的詞和語法結構。（真實考試都是一選一，不可能問兩個信息在同一段落，可用排除法）
4． 把答案直接寫在答題紙上，不要漏題。
五．學習要求
預習︰
1． 按規定時間完成，記錄所用時間
2． 把每種題型錯多少題，做表格總結
3． 預習時標出段落符號和行距 （每個段落每隔5行標行距）
課后要複習
單詞四級足夠
六．SUMMARY 題型
1． 定位于文章哪個部分︰文章順序 （summary 題一般在題目中部或尾部--對應相同部位文章） 三段論--最終極限 （如果是最后一題就考倒數三段）
首末句--看summary題目中心詞在文章中的位置，看其中間
段落
2． 確立語法 （每個空應填什么性質的詞，符合語法）
3． 中心詞圍攻法 （劃出中心詞，夾擊，縮小范圍）
4． 時態（語法結構）不會變，詞會變（同義詞）
七．LIST OF HEADINGS 題型 (p6)
看文章首末句
八︰p7頁︰Social and cultural impacts of tourism in Cyprus 非常重要，旅游文章
文章根據圖表分為前后兩個部分
TRUE FALSE NOT GIVEN
1．洲和國家，國家和省市︰文中提到洲（國家），選項給國家（省市）--not given
文中提到國家（省市），選項給洲（國家）--true
2.18題雙重否定句型--語法結構清楚的話，不一定要弄懂句子意思
19-21題︰
現在考試絕對沒有不填空格的情況。
一． TRUE FALSE NOT GIVEN (p18)
50---52題︰51題--出現less obviously （less likely, less possible）之類的，題目中沒
有說明，一定是 NOT GIVEN
有幾點不考︰1.文化理解差異不考
2.True中修辭不考，考事實比較
3.對比和對照不考
4.盡量考4-5個段落，盡量按文章順序出題
5.False 和 Not Given 的定義︰
中心詞概念在范圍、限定、時間前后、動作狀態、肯定與否定情形、
如果是對立，答案是False，如果是irrelevant 答案是Not Given
絕對沒有整篇文章的Not Given，考原文中的一句話
一．TRUE FALSE NOT GIVEN
含有only 的有90%是False, 10%是NG
False 三大概率選擇︰only , all, most, 形容詞比較級最高級（大部分F, 小部分NG）
原文是somewhat, somewhere ……題目是always, usually ……選false.
一．P128.
Matching ︰
1.選項沒有一定順序
2． 解題前分析所有選項，確定中心詞
3． 如何找到某人背后的理論是重要的？引導詞（find, note, suggest, show, discover, develop）
4． 末句理論︰人名理論段落末句
5． 一個選項對應一個段落，難度下降。 （運用排除法）
6． 找出中心詞段落，人名最近原則
一． P128 TEST ONE
PASSAGE TWO :
凡有地圖、照片、漫畫的文章都不作為圖表考題（包括說明文字），考的只是柱狀圖，表
格圖等
13--19 ︰
Flow charts ︰1.關鍵在于確定第一個方框在哪裡，然后逐段往下，例外︰最后一個方
可能與上一個方框在一個段落
2.和summary 一樣，給你選項
3.分析空格，找出信息點。
20--23︰ 1.圖題不考
2.斜體字、大寫字母、完全黑體字
24--27︰TRUE FALSE NOT GIVEN ︰
二．PASSATE THREE
28--32 ︰List of headings
不考內容︰政治、法律、時事。List of headings 是考文章結構的。標題代表了文章敘述
的中心概念。
解題︰1.分析所有的標題
2.論述要放文章中間，開頭闡述觀點（中心觀點在標題裡）
3.effect, consequence, impact, the role of , 一般在最后
38--41︰Sentence completion
1. 找出選項中心詞
2. 確定一段，上下推定。（一般考連在一起的段落）按順序出題，按順序解題。
三．TEST TWO : PASSAGE 1
1--5︰List of headings
6--11︰True false not given
四．PASSAGE 3
40--42︰Matching 注意選項中的相同信息點
最好的方法︰直接找中心詞互相對應，然后直接根據二選二來找
第二好的方法︰定位misconception , 然后回原文找（保險，但時間長）
． TEST 3 (p 151)
Passage 1
1--5題不具有代表性
6--8題題型不考
9--13︰Matching
passage 2 14--19 List of headings ︰如果首末句沒有幫助，注意段中人名后的理論
passage 3 28--31 True false not given︰
一． TEST 4
重點題型 5-8︰ 橫向方面一定是一個段落；縱向可能是下一個段落，但不可能是上一個段落；補充說明一般都在括號中找；
第2部分︰題型總結
Summary做法
I．確定summary的首末句在原文中的位置
根據題目要求
根據首末句來判斷
II． 分析每個空格的可能語法屬性
II． 分析每個空格的可能語法屬性
III． 根據空格前后的相關信息回原文鎖定答案
1. Summary中的以下成分不會改變︰
A. 專有名詞
B. 時間狀語、時間
C. 地點
D. 人名
E. 數字及**比
F. 金錢符號
G. 特殊印刷體及標點符號
2．如果是動詞+名詞，名詞是空格，則回原文定位該動詞
3．如果是動詞+介詞+名詞，名詞是空格，則回原文先定位介詞，再定動詞+介詞結構
4．如果是動詞+介詞+名詞+定狀補或同位語
a. 同3
b. 空格后的成分在原文中不會改變
5．名詞+謂語+賓語，
a. 回原文定位與空格后的謂語一致的語法結構
b. 賓語一般不會改變
完成句子做法
I． 分析需完成部分的語法結構
II． 分析已給出句子的中心詞，分為定位中心詞及句意關鍵詞
1． 定位中心詞
a) 專有名詞
b) 時間及地點
c) 人名、數字及**比
d) 金錢符號、特殊印刷體、特殊標點符號
2． 句意關鍵詞
a) 句子的主語和謂語
b) 空格前的介詞及助動詞
c) 空格前的情態動詞
d) 空格前的形容詞
e) 句子中的比較成分
f) 句子中的否定及肯定成分
III． 回原文定位填空
選項式
I．類型︰
1． 須完成部分的語法屬性單一
2． 須完成部分的語法屬性多元
II．做法︰
1． 分析每個選項的語法屬性
2． 分析題目的語法屬性
3． 進行選項與題目的語法歸類
4． 如有可能回原文定位
True/False/Not Given
I. 做法
1. 準確理解題意
a) 語法主謂賓確定
b) 是否有好壞、優劣、快慢判斷
c) 是否有only判斷
d) 是否有比較
e) 是否有范圍比較
2．預設否命題（Alternative）
3． 劃出已給出句子的中心詞回原文定位
4． 閱讀比較
5． 中心詞分為定位中心詞及句意關鍵詞︰見前筆記
II．基本概況
1． 是語言考試而非邏輯判斷
2． 不涉及比喻及修辭
3． 不涉及文化差異
4． 不涉及複雜的時態與語態變化
5． 范圍考點只有only, all及most
6． IELTS中T/F/NG中的所有金錢符號、時間及數字都只涉及精確程度而非范圍判斷
7． 范圍判斷︰
NG︰a. Time will tell
b. 設問句而不做回答
no less than a 相當于a+1
8． 原文中有it is predicted(expected, anticipated) that
題目中有real, truth, fact
則答案為︰False
9． 原文中有條件狀語從句或表明條件的固定搭配
If (Provided that), but for (except for)
If not (Unless), but that (except that)
或表明條件限製的介詞短語及形容語短語
題目中去除任何條件限製
答案為︰False
10． Only原則
A． 原文有三個形容詞︰various, versatile, complete
題目中部分，則答案為False
B． 原文中A+B+C，
題目中只有A、B或C，則答案為False
C． 原文中A事物或A狀態
題目中只有A事物或A狀態
答案︰NG
11． 原文中有vow, promise, swear, pledge + 動作狀態
題目中去除以上的限定，則答案為︰NOT GIVEN
12． 原文對理論學科加以限定（領域及范圍、人名、國名及時間）
題目中去除以上限製，
答案為︰False
補充︰閱讀T/F/NG的總結
NOTE︰所舉例子均為前句來自原文，后句題目。
1、對關鍵詞不理解--背單詞
2、題目與文章順序不一致，導致對訊息點定位錯誤。
3、修飾限製詞的運用
文中只是陳述事實，而選項中出現評價性質的詞 F
Eg. Audiences of all nationalities have been quick to acclaim the many world -class performances of stars from the Australian opera,ballet and theatre in the Opera House.（文）
Australian artists give better performances in the Opera House.（題）
4、原文與選項所涉范圍
1）縮小原文范圍 F(我覺得應該是NG）
A、區域范圍
Eg.Australian voters are increasingly turning their attention to the smaller political parties,for instance,at last election the No Aircraft Noise Party,popular in city areas,and the Green Party,which is almost solely concerned with environmental issues.
The No Aircraft Noise Party is only popular in the city.（NG）
B、傾向性VS事實
Eg1.Welfare societies tend towards bankruptcy unless government spending is kept in check.
Welfare-based societies invariably become bankrupt。
2.A theroy that worldwide temperature increases are upsetting the breeding the cycles of frogs is popular.
It is a fact that frogs' breeding cycles are upset by theworldwide increases in temperature .（F）
3.In the work place,unless empolyees are engaged in the part-time study,they may be frowned upon by their employers and peers and have difficulty even standing still.
Empolyees who do not undertake extra study will find their salary decreased by empolyers. （NG）
C、一般VS特例
Eg.Australian voters are increasingly turning their attention to the smaller political parties,for instance,at last election the No Aircraft Noise Party,popular in city areas,and the Green Party,which is almost solely concerned with environmental issues.
The smaller parties are only concerned about the environment.
2）擴大原文范圍 F(完全抵觸的情況下才用F）
Eg.The internet has been often criticised by the media as a potentially hazardous tool in the hands of young users.
The media has often criticised the Internet beacuse it is dangerous.
Eg.Under the UK Environmental Protection Act the details declared in the application for the Authorization to Operate are included in the Register which is open to the public.Such legislation also exists in many other European Community countries.
All ECcountries have an environmental register which is open to the public.
3）文與題分別為兩個獨立事實，不能互相推測出對方（不能互為因果）NG
Eg.1.Instead of giving birth in the water,this kind of frog raise its young within its stomach.
This kind of frog give birth to their young in an underwater nest.
2.The Labor Party has always had a strong connections with unions.
The Labor Party was formed by the unions.
3.James left the country before completing the project and in a fit of anger vowed never to return.
James never returned to Austrlia to see the completed building.
4.Based on the hope that the five major military contributors to victory in the World WarII could reach unanamity on the question of peace in the postwar world,the Security Council made up of five members was to be international guardian of peace.
Since the war the Security Council has been able to achieve unanimity on peace.
5、孤立看某一點，未聯系上下文
Eg.Discovered in 1981,less than ten years later the frog had completely vanished from the crystal clear water of Booloumba Creek near Queesland's Sunshine Coast.……Since the 1970s,no less than eight others have sufferd the same fate.
Eight frog species have become extinct so far in Austrila.(F)
6、原文表達較模糊
1）經推斷（主要用比較），能得出與選項含義一致的結論 T
Eg.Premier was established in 1936;Millers has an enviable reputation stretching back over the past 20 years.(文章背景︰關于P與M兩家公司的歷史與競爭情況介紹
Premier is an older company than Millers.
2）選項中直接出現精確定義或專有名詞，經推斷仍無法得出 F
Eg. If you are joining at one less popular joining points of our Daybreak Program,you'll be advised of your pick up time(normally by telephone) not less than 48 hours before departure.
Tickets and seats can be reserved by phoning the Daybreak Hotline.
7、曲解文意 F
1）顛倒文意
Eg.Four times as many junior-age children are driven to school in
More German children go to school by car than British children.
2）因果倒置
Another cause of war was believed by the founders of UN to lie in the absence of common legal standards among nations,for this reason they included within the UN framework a world court,the International Court of Justice.
The establishment of the International Court of Justice has brought common legal standards .
8、注意括號中的內容
Eg.CHAPTER 5.There are many private institutions in Australia offering a wide range of courses:English language(ELICOS,see chapter 6),secretaial studies,data processing,pilot training,business and management.(Other courses are listed in chapter 7)
The next chapter deals with English language courses. （T）
9、對複雜句的理解
Eg.The private institutions are like TAFE colleges beacuse they teach special skills for jobs but each one of them usually specialises in couerses for one indusry.
Each TAFE college specialises in teaching skills within one specific industry.（F）
10、注意時間表達方式
Eg.The introduction of the WEB in the 1990 allowed not only texts links to be made but also graphs,images and even video.
The internet was created in the 1990s.（F）
Eg.1981,less than ten years later the frogs had completely vanished.
The frogs became extinct by 1991.（T）
NOTE︰我在中文類型后面直接附了答案的，說明是這一類型的統一答案。只在題后面用括號註釋了答案的，說明是針對這一道題的答案，而這一類題需要注意，至於其答案則需要具體問題具體分析，沒有統一答案。
TURE
1、原意表達
2、根據原文概括或歸納而成的
FALSE
1.題目與原文直接相反
2.原文是多個條件並列，題目是其中一個條件（出現must or only）
3.原文為人們對某種事物的理論感覺，題目則強調是客觀事實或已被証明 （待定）
4.原文和題目中使用了表示不同范圍、頻率、可能性的詞
5.原文中包含條件狀語（如if, unless），題目中去除條件成分
NOT GIVEN
1.題目中的某些內容在原文中沒有提及
2.題目中的范圍小于原文的范圍，也就是更具體 (NOTE︰但是大于就是TURE)
3.原文是某人的主觀思想（目標，目的，想法，愿望，保証，發誓），題目是事實
4.題目有比較級，原文沒有比較
注意︰ 1、題目中若出現must,only,all,always,答案一般不會是True
（例如The text has many paralleled items or conditions(i.e. both…and, and, or, also etc), whereas the question has only one condition. (i.e. must or only) ）
2、You can only judge according to the text. You cannot over-judge the text.
3、Don’t change your answers unless you are very sure.
注意事項︰
1、可以粗看文章，但千萬不可跳看，不然容易漏信息
2、在看文章時，一些知道可能與答案有關的詞要劃下來
3、邊做題邊看文章。（省時，減少錯誤率）
4、一些難題先空著，但要標明答案在文章中的大體范圍。不能影響整體做題的時間。
5、注意有些文章附的圖表，別忘記很多答案只能在圖表內找得到。
6、留意數字
數字的位置是最容易找的，如問題有提及過，用尋找關鍵字的方法找答案。記著，數字有時候也可用英語表達出來
7、如您不知道一個詞的意思的話，您可試估計這字詞是正面的（positive）還是負面的（negative），這對您認識文章的意思和作者的意圖很有幫助。
8、有時候文章會對一些技術性或太深奧的字詞會作出解釋（一般在整篇文章之后有注釋），千萬不要漏看，
9、注意文字或句子的形式變化
在文章中尋找答案的難度很多時候會看您對字句的形式變化的認識能力。
您需注意3種不同形式︰
第一種︰同義、相同的字。 例如︰department stores = department stores
第二種︰同義、相似的字 joined by = linked by
第三種︰同義、有很大差異的變化 walkways above and below the ground = over-the-street crossings and underground walkways
原文:...feel that... 題目1. that... NG
it is a fact that... F
原文: theory that ... 題目1. that... NG
2.it is a fact that... F
原文 mainly from
如果原文是mainly from Europe 題目 mainly from UK F(NG)
如果原文是sth belong to
Matching題︰
一、 類型
1． 人名及理論
2． 概念及定義
3． 完成句子的Matching
二、 各種類型的題的做法
1． 人名及理論
a． 首先分析意義理論的中心詞
b． 回原文按人名的排列順序閱讀，
理論一般在固定動詞后的賓語從句中
段落首末的人名及理論是重要考點
c． 中心詞對應，原文及題目的中心詞對應
2． 概念及定義
a． 首先確定概念在原文中的方位
概念的排列對應原文段落順序遞增
b． 分析每道題目的意義中心詞
c． 回原文按照概念的順序閱讀
d． 中心詞對應
List of headings
類型
1．10個選項，5-6個段落，選項標在段落后面
2．5-6個已給出標題，段落標號寫在題目后面
注意︰
1． 閱讀主標題
2． 任何選項在真實考試中都只有一次選項，首先將example選項劃去
主要做法:
一、 首先分析選項以及已給出標題
哪些選項是文章超始段落選項
哪些選項是文章結尾段落選項
1． 起始選項
a． 名詞+of+文章主標標
concept, conception, definition, explanation, notion, core, essence, justification,
what is + 文章標題
b． 動詞+文章主標題，代表文章首段標題
defy, justify
c． 形容詞+名詞+of+文章主標題
basic, intrinsic, fundamental + factors, elements
2． 結尾選取項
名詞+of+文章主題
effect, impact, consequence, generalization, conclusion
3． 哪些選項是文章的中間段落選項
A． 所有的比較選項都是中間選取項
Compare, contrast, similar, match, coincide…with, contrary to, opposite to, versus, akin…to, alien…to
B． 金錢符號指示詞
Wage, income, cost, expense, expenditure, revenue
C． 統計數字指示詞
data, figure, demography, demographic, statistic, census
D． **比指示詞
rate, ratio, percentage, proportion, density
E． 時間指示詞
decide, generation, ages, long time, long term, long tradition, long process, long procedure
F． 分岐概念的定義及補充說明一定在中間段落
二、 如何閱讀首末段
1． 閱讀首末句，要關注首末句的語法成份
A． 主謂賓分布
B． 肯定與否定關態
C． 比較級狀態
D． 是否定定義句型
2． 如果首末句是疑問句或都是描述性語句都要忽略不記，要**其后的論點句作為標題選項的重要依據
3． 如果段落中有example或者example句型，要**example前的論點句及其后的總結句
4． 如果段落中有人名及理論，則該理論也是標題選項的主要依據
三、 如何閱讀整段
1． 要注意段落中的特殊印刷體及特殊標點符號（），“”
2． 要注意段落中表明轉折的連詞: yet, but, however
3． 要注意段落中表明順序的連詞
4． 要注意段落中表明因果的固定搭配 result in, result from, derive from, stem from, describe to.
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